A卷，侧重对基础知识的考试，题目偏简单，难在对动作短语的认读与理解。
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一、此题听力以“Colour it+颜色/把它涂成……色”的句式考查学生对颜色词的听说理解。录音的播放较快，可能来不及涂色，建议在听辨出颜色后先在边上写上颜色文字，稍后有空了再来涂色。录音内容如下：
l.Colour it red（红色）. 2.Colour it yellow（黄色）. 3.Colour it blue（蓝色）. 4.Colour it brown（棕色）. 5.Colour it orange（橙色）.
二、此题各组中的单词均为颜色词，主要考查对颜色词的认读与听说。录音颜色词分别为：1. yellow 2.orange 3. blue 4. black 5. green.
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四、考查对颜色词的认读。判错率最高的三个词为“pink粉色”、“white白色”和“purple紫色”。
五、颜色词英汉互译。若对部分颜色单词不熟悉，可以采用排除法，即先连熟知的，再连不熟的部分。
六、先认读单词，想想它的意思，再根据词义属性类别进行分类。解题思路如下：
如第1题三个词义分别是“蓝色”、“绿色”、“书”，前两个均为颜色词，后面一个是学习用物。第2题三个词义分别是“铅笔”、“钢笔”、“橙色”，前两个均为学习用品，后面一个是颜色词。第3题三个词义分别是“红色”、“触摸”、“紫色”，第一个与第三词均为颜色词，中间一词表示动作。第4题三个词义分别是“妈妈”、“白色”、“黄色”，，第一词为称呼词，而后两个均为颜色词。第5题三个词义分别是“坐”、“站”、“包”，前两个均为动作词，最后一词为名词。
七、此题的错误率较高，主要考查对课本中几组表示动作的短词的认读理解，以及图片人物动作的辨析。
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八、考查本单元几句常用句子的认读，及句意的理解。
九、考查在日常生活中的不同情景中正确运用英语对话的语言运用能力。标红部分是我们在分析题意时要注意的关键部分。如第2题，C为告别语，可以直接排除，而A与B均为打招呼语，但它们在使用上有区别，具体为熟人之间打招呼用A，新认识的朋友之间打招呼用B.
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十、 此题主要考查对题目对话的认读与意思的理解。只有认识理解并熟读课本内容，并结合生活实际情况，才能对这些句子进行正确辨析。
如第1题，虽说A、B句都是打招呼语，A意为下午好，而B意为上午好，两者在时间上相互矛盾，故此题是错的。
十一、先认读理解句意，再结合句意去观察和理解分析图意，最后图文结合。
以下为此卷的参考答案：
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